【使わない言葉3選】幼児向け和太鼓レッスン
幼児向け和太鼓指導で「使わない言葉」3選！
こんにちは！
幼児向けの和太鼓レッスンが大得意な、りょう先生こと和太鼓奏者の大橋亮介です。
今回は、「和太鼓レッスンの時に使わない言葉3選」というテーマでお話しします！
保育園や幼稚園で和太鼓を取り入れることになったけど、「どうやって指導すればいいの？」と悩んでいる先生方へ。
少しでも参考になれば嬉しいです！
指導で絶対に使わない3つの言葉
私がレッスンの時に「絶対に使わない！」と決めている言葉が3つあります。
それが、
☑ 「ちゃんと」
☑ 「しっかり」
☑ 「きちんと」
この3つです。
普段、何気なく使ってしまう言葉かもしれません。
でも、実はこの言葉、子どもたちにはほとんど伝わっていません！
なぜ「ちゃんと・しっかり・きちんと」は伝わらないのか？
例えば、こんなシーンを想像してみてください。
🔹 先生：「ちゃんと打って！」
🔹 先生：「しっかり力を込めて！」
🔹 先生：「きちんと並んで！」
すると、子どもたちはどうなるでしょう？
「え？ちゃんとってどういうこと？」
「しっかりって、どのくらい？」
「きちんとって、どんな風に？」
大人にとっては当たり前に伝わる言葉でも、子どもたちにとっては「どんな風にすればいいのか」が具体的にわからないんです。
先生が思っている「ちゃんと」と、子どもが思っている「ちゃんと」は違う
例えば、「ちゃんと打って」と言われたとき、
先生がイメージする「ちゃんと」は、
✅ 太鼓の中心を叩く
✅ バチをしっかり振り上げる
✅ リズムを合わせる
こんなことかもしれません。
でも、子どもにとっての「ちゃんと」は、
✅ なんとなく叩けばOK？
✅ バチを持ってるからOK？
✅ 音が出ればOK？
こんなふうに、それぞれの解釈が違う場合があります。
すると先生は、
「いやいや、そうじゃない！」
と思ってしまいますよね。
じゃあ、どうすればいいの？
「ちゃんと・しっかり・きちんと」を使わない代わりに、具体的な言葉に置き換えると、子どもたちにも伝わりやすくなります！
例えば、
✅ 「ちゃんと打って！」
➡ 「こんな感じで打てるかな？」（先生が見本を見せる）
✅ 「しっかり力を込めて！」
➡ 「おりゃー！って感じで打てるかな？」（動作を交えて伝える）
✅ 「きちんと並んで！」
➡ 「ここにまっすぐ並べるかな～？」（目印を使って並ばせる）
このように、子どもが「どうすればいいのか」分かるような言葉や動作に置き換えることが大切です。
「ちゃんと・しっかり・きちんと」は便利だけど…必要ない！
「ちゃんと」「しっかり」「きちんと」って、実はとっても便利な言葉ですよね。
つい無意識に使ってしまうことも多いと思います。
でも、実際には子どもに伝わらないことが多く、レッスンがスムーズに進まなくなる原因にもなります。
だから私は、和太鼓指導に限らず、日常生活でもこの言葉は使いません。
具体的な言葉で伝えると、子どもたちも理解しやすい！
子どもたちは、「どうやればいいのか」がわかれば、それをやってみようとします。
言葉だけで伝えるよりも、見本を見せたり、感情を込めたりしながら伝えると、より理解しやすくなるんです。
例えば、
🌟 「こんな感じで、ドドドドドドー！って大きな音を出してみよう！」
🌟 「手をめっちゃ上に上げて、ワ―って言いながら叩くよ！」
こんなふうに伝えると、子どもたちもワクワクしながら和太鼓を叩いてくれます。
まとめ：「ちゃんと・しっかり・きちんと」を使わないだけで指導がスムーズに！
🔴 「ちゃんと・しっかり・きちんと」は子どもに伝わりにくい
🔴 先生のイメージと子どものイメージは違うことが多い
🔴 具体的な言葉や動作に置き換えることで、伝わりやすくなる
🔴 言葉だけでなく、見本を見せたり感情を込めて伝えると、より効果的！
この3つの言葉を使わないだけで、子どもたちの動きが変わり、レッスンがぐっとスムーズになります！
ぜひ、今日から意識してみてください！
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また次回も、幼児向け和太鼓レッスンのコツをお伝えしますので、お楽しみに！🥁✨
